Autor, profesor filozofie na univerzite v Mníchove, objasňuje v ôsmych kapitolách niektoré základné pojmy, ktoré všetci denne používame, keď hovoríme o morálnych aspektoch našich činov.
OBSAH:- Filozofická etika alebo: Je dobro a zlo relatívne?
- Výchova alebo: Princíp potešenia a princíp reality
- Vzdelanie alebo: Vlastný záujem a pocit hodnoty
- Spravodlivosť alebo: Ja a tí druhí
- Zmýšľanie a zodpovednosť alebo: Posväcuje cieľ prostriedky?
- Jednotlivec alebo: Musíme vždy konať podľa svojho svedomia?
- To bezpodmienečné alebo: Čo robí konanie dobrým?
- Odovzdanosť alebo: Postoj k tomu, čo nemôžeme zmeniť
UKÁŽKA:
Filozofická etika
alebo: Je dobro a zlo relatívne?
Otázka významu slov „dobro“ a „zlo“, „dobrý“ a „zlý“ patrí
medzi najstaršie otázky filozofie. Nepatrí však táto otázka aj do iných
odborov? Nejdeme azda k lekárovi spýtať sa, či sa smie fajčiť? Nie sú
to psychológovia, ktorí radia pri voľbe povolania? A neradí nám
finančný odborník: „Bude dobre, keď uzavriete zmluvu o stavebnom
sporení ešte teraz, na budúci rok to bude s prémiou horšie a bude dlhší
čakací čas.“ Kde sa tu vlastne vynára to etické, to filozofické?
Všimnime si, ako sa v uvedených súvislostiach používa slovo „dobrý“.
Lekár hovorí: „Bude dobré, ak zostanete ešte jeden deň v posteli.“
Vlastne by mal dodať dve veci: „Bolo by dobré pre vás“, či: „Bolo by
dobré pre vás, najmä ak sa chcete uzdraviť.“ Tieto dodatky sú
dôležité, lebo ak napríklad niekto plánuje na určitý deň lúpežnú
vraždu, vtedy by bolo nepochybne celkove „lepšie“, keby ochorel na zápal
pľúc, čo by zabránilo jeho podujatiu. Mohlo by sa tiež stať, že ako
chorí máme urobiť niečo dôležité a neodkladné, a keďže neposlúchneme
lekára, ktorý nám nariadil pokoj na lôžku, podstúpime riziko, že sa nám
chrípka vráti. K otázke, či je „dobré“ takto konať, sa lekár ako
lekár vôbec nemôže vyjadriť. Veď „dobro“ v jeho reči znamená:
„Dobré pre vás, ak vám ide v prvom rade o vaše zdravie.“ Na to je
kompetentný. Či by mi malo vždy ísť v prvom rade o zdravie, k tomu sa
môže vyjadriť ako človek, ale nie vo svojej špecifickej kompetencii ako
lekár.
A ak chcem peniaze jednoducho premárniť alebo darovať priateľovi, ktorý
ich nevyhnutne potrebuje, namiesto toho, aby som ich uložil na základe zmluvy
o stavebnom sporení, na to finančný poradca nemôže nič povedať. Keby
povedal „dobre“, vtedy by mal na mysli: „Bude to dobré pre vás, ak vám
ide v prvom rade o perspektívny vzrast vášho imania.“
Slovo „dobrý“ teda znamená vo všetkých radách toľko ako: „dobré pre
niekoho v určitých prípadoch“. Je teda ľahko možné, že to isté je pre
toho istého človeka z rozličných hľadísk dobré i zlé. Tak napríklad
nadčasová práca je pre životnú úroveň dobrá, ale pre zdravie zlá.
A to isté môže byť pre jedného dobré a pre iného zlé – výstavba
diaľnice je pre vodiča auta dobrá, ale zlá pre tých, ktorí bývajú
okolo, atď.
No slovo „dobrý“ používame aj v inom význame, takpovediac v
„absolútnom“ zmysle, t. j. bez dodatku „pre“ a „z určitého
hľadiska“. Tento význam sa vtedy stáva aktuálnym, keď medzi záujmami
alebo hľadiskami vzniká konflikt, aj keď ide o záujmy a hľadiská tej
istej osoby, napríklad medzi hľadiskami životnej úrovne, zdravia a
priateľstva. Tu sa potom vynárajú obe otázky: Čo je vlastne a skutočne
pre mňa dobré? Aká je správna hierarchia hľadísk? A druhá otázka:
O čie záujmy a o čie dobro ide v konflikte prednostne? Tu treba hneď
povedať: Pravda o nich patrí k základným poučkám filozofie všetkých
čias: že totiž o týchto dvoch otázkach nemožno rozhodnúť nezávisle od
seba. Ale o tom až neskôr. Rozmýšlanie o týchto otázkach nazývame
jednoznačne filozofickým.
Prvé, čo si musíme objasniť, je oprávnenosť takých otázok. Lebo tá sa
stále popiera. Ustavične sa stretávame s tvrdením, že etické otázky sú
preto nezmyselné, lebo na ne niet odpovedí. Etické výroky vraj nie sú
schopné pravdy. V oblasti „dobra pre Jána z hľadiska zdravia“, alebo
„dobra pre Pavla z hľadiska úspory na daniach“ by sa dali získať
rozumné a všeobecne platné poznatky. Ale tam, kde by sme slovo „dobro“
použili v absolútnom zmysle, tam by naopak boli relatívne, závislé od
danej kultúry, epochy, spoločenskej vrstvy a od charakteru toho, kto tieto
slová používa. A tento názor sa vraj môže opierať o bohatý
skúsenostný materiál. Či nejestvujú kultúry, ktoré schvaľujú ľudské
obete? Vari niet otrokárskych spoločností? Či nedali Rimania otcom právo
odložiť svoje novorodené dieťa? Mohamedáni dovoľujú mnohoženstvo.
V kresťanskej kultúrnej oblasti je len jednoženstvo ako inštitúcia
atď.
Ako námietka proti možnosti filozofickej etiky, t. j. rozumného vysvetlenia
otázky významu slova „dobro“ v absolútnom, nie relatívnom zmysle, sa
stále uvádza, že sústavy noriem do značnej miery závisia od kultúry. Ale
táto námietka neberie do úvahy, že filozofická etika nespočíva na
neznalosti tejto skutočnosti. Práve naopak. Rozumné uvažovanie o otázke
všeobecne platného dobra sa začalo na základe objavu tejto skutočnosti.
V 5. storočí pred Kristom bola už totiž dostatočne známa. Vtedy sa
v Grécku šírili správy z ciest, v ktorých sa hovorili o mravoch
okolitých národov fantastické veci. No Gréci sa neuspokojili iba s tým,
že tieto zvyky nazvali absurdnými, hodnými opovrhnutia alebo primitívnymi,
ale niektorí z nich, filozofi, začali hľadať meradlo, podľa ktorého
možno merať rôzne spôsoby života a rôzne sústavy noriem. Azda s tým
cieľom, aby sa jedny ukázali lepšie ako druhé.
Toto meradlo nazvali „physis“ – príroda. Podľa tohto meradla bola napr.
norma skýtskych dievčat odrezať si jeden prsník horšia než opačná norma
nerobiť to. Toto je mimoriadne jednoduchý a sugestívny príklad.
Pojem prírody však vôbec nebol vhodný na nepochybné riešenie všetkých
otázok správneho života. Nateraz nám stačí konštatovať, že hľadanie
všeobecne platného kritéria dobrého a zlého života, dobrých a zlých
skutkov, vychádza z pozorovania rozmanitosti morálnych systémov noriem, a
že poukazovanie na rôznosť nie je zároveň aj argument proti tomuto
hľadaniu.
Čo sa prihovára za toto hľadanie? Čo sa prihovára za uznanie toho, že
slová „dobro“ a „zlo“, „dobrý“ a „zlý“ majú nielen
absolútny, ale aj všeobecne platný význam? Táto otázka je zle položená.
Nejde tu totiž vôbec o nejakú domnienku alebo predpoklad, ale ide tu
o istotu, ktorú všetci máme, kým o nej nezačneme výslovne
uvažovať.
Keď počujeme, že rodičia kruto potrestali malé dieťa za to, že sa
nechtiac pocikalo do postieĺky, nepokladáme ich konanie za uspokojivé pre
rodičov, teda za „dobré“, a pre dieťa za „zlé“, ale s konaním
rodičov jednoducho nesúhlasíme, lebo považujeme v absolútnom zmysle za
zlé, keď rodičia robia čosi, čo je pre dieťa zlé. A keď počujeme
o nejakej kultúre, kde je to zvykom, vtedy usudzujeme, že táto spoločnosť
má zlý zvyk. A keď sa človek zachová ako poľský páter Maximilián
Kolbe, ktorý sa dobrovoľne prihlásil na smrť v hladovom bunkri
v Osvienčime, aby zachránil otca rodiny, nepokladáme to pre toho otca za
dobré a pre pátra za zlé, z hľadiska absolútneho teda ľahostajné, ale
cítime, ako tu jeden muž zachránil česť ľudstva, ktorú zhanobili
vrahovia.
Tento obdiv sa prirodzene objaví všade, kde sa bude rozprávať príbeh tohto
muža, u austrálskych Pygmehov rovnako ako u nás. No my nemusíme vôbec
hľadať také dramatické a výnimočné prípady. Podobnosti medzi morálnymi
predstavami v rôznych epochách a kultúrach sú totiž omnoho väčšie ako
to obvykle vidíme.
Často jednoducho podliehame optickému klamu. Rozdiely sú nám nápadnejšie,
lebo podobnosti sú pre nás samozrejmé. Vo všetkých kultúrach jestvujú
povinnosti rodičov voči deťom a detí voči rodičom, všade sa vďačnosť
považuje za „dobrú“, všade je lakomec odporný a šľachetný človek
vážený, skoro všade sa nestrannosť považuje za cnosť sudcu a udatnosť
za cnosť bojovníka.
Námietka, že tu ide o bežné normy, normy, ktoré sa dajú ľahko odvodiť
z biologickej a sociálnej užitočnosti, nie je nijakou námietkou. Pre toho,
kto vie niečo o človeku, sú k človeku patriace všeobecné mravné
zákony, samozrejme, triviálne. A to, že ich zachovávanie je pre ľudské
pokolenie užitočné, je takisto bežné. Ako by mohla byť pre človeka
prijateľná norma, ktorej zachovávanie by viedlo ku všeobecnej ujme? Veď
čo by mohlo byť pre človeka užitočnejšie než to, čo zodpovedá jeho
prirodzenosti? Rozhodujúce však je, že biologická alebo sociálna
užitočnosť nie je pre nás základom hodnotenia–mravnosť, teda mravné
dobro, sa ňou nedefinuje. Skutok Maximiliána Kolbeho by sme si vážili aj
vtedy, keby otec rodiny, za ktorého sa obetoval, na druhý deň prišiel
o život. A prejavy priateľstva alebo vďačnosť by sme pokladali za
dobré, aj keby sa svet zajtra pominul.
Táto skúsenosť prevažujúcich morálnych podobností v rôznych kultúrach
na jednej strane a bezprostrednosť nášho vlastného absolútneho hodnotenia
určitých spôsobov konania na druhej strane je to, čo oprávňuje
teoretické úsilie vyrovnať sa s týmito spoločnými aspektami a
nevyhnutnosťami, s týmto meradlom správneho života.
Ale práve kultúrne rozdielnosti nás vyzývajú hľadať nejaké kritérium
hodnotenia. Jestvuje také? Zatiaľ sme brali do úvahy len predbežné
argumenty, takpovediac prvé náznaky. K dôkladnejšiemu zodpovedaniu tejto
otázky sa chceme priblížiť tak, že budeme skúmať dve krajne protichodné
stanoviská, ktoré sa zhodnú len v jednom, že totiž nemajú nijakú
všeobecnú obsahovú platnosť – teda dva varianty etického
relativizmu.
Prvá téza znie asi takto: Každý človek by sa mal riadiť podľa morálky
panujúcej v jeho spoločnosti. Druhá znie: Každý by sa mal riadiť podľa
vlastnej ľubovôle a robiť to, na čo má chuť. Tieto dve tézy neobstoja
pred rozumným skúmaním.
Uvážme najprv prvú tézu: „Každý by sa mal riadiť morálkou panujúcou
v jeho spoločnosti.“ Táto požiadavka vedie k trom rozporom. Po prvé,
protirečí si už tým, že ten, kto ju kladie, chce vytvoriť prinajmenšom
jednu všeobecne platnú normu, a to tú, že sa vždy treba riadiť
vládnúcou morálkou.
Proti tomu sa môže namietať, že tu nejde o obsahovú normu, ale o akúsi
nadnormu či metanormu, ktorá vôbec nemôže konkurovať samostatným normám
morálky. Lenže nie je to také jednoduché. Veď napríklad súčasťou
panujúcej morálky môže byť aj zaznávanie morálky iných spoločností a
odsudzovanie ľudí, ktorí akceptujú tieto odlišné morálky.
Keď teda zachovávam len morálku panujúcu v mojej kultúrnej oblasti, musím
sa zúčastňovať na odsudzovaní iných morálok.






